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实习计划
我们的实习计划是一个加速的机会，可以体验企业环境，学习金融服务和投资，并成为我们企业经营方式的一部分。
多种浓度
可用的实习机会可以通过学位集中度或职业兴趣进行筛选，学生可以混合和匹配多个轨道，以实现定制的计划。
特定学科方案和项目
我们创建可视化的项目计划，以了解每一步如何随着时间的推移而发展。准确定位风险。消除路障。即使是在计划改变的时候。
有经验的管理人员
一对一会议和经验丰富的经理人的高级发展，他们知道如何将他们的团队带到新的绩效水平。
团队特定的协议
Asana是一个工作管理平台，团队用来保持对目标、项目和日常任务的关注。
远程工作区
数字化会议
支持视频的工具允许通过数字通信平台进行内部和外部沟通、全体员工会议和培训。
数字化项目管理
有了 Asana，我们可以跨项目和团队规划、管理和监控项目，从而使一切都能按部就班地进行。
尖端技术
数字项目板让我们的工作可视化。从任何地点、电脑、笔记本或手机快速、轻松、无缝地将工作转移到多个阶段。
我们的团队。
阿里尔-塔沃尔
理事长
Keith Yagnik
董事 - 业务咨询和资本市场
艾瑞尔-塞伯
主任 - 风险管理
迈克尔-基科兹
首席技术官
我们的实习过程。
对无薪实习生和学生的测试
法院采用 "主要受益人检验标准 "来确定实习生或学生实际上是否属于《劳动法》规定的雇 员。2 简而言之，该检验标准允许法院审查实习生与雇主关系的 "经济现实"，以确定哪一方是 这种关系的 "主要受益人"。法院已将以下七个因素确定为测试的一部分：
- 实习生和雇主在多大程度上清楚地认识到实习生并不期望获得报酬。任何明示或暗示的报酬承诺都表明实习生是雇员，反之亦然。
- 实习提供的培训与教育环境中的培训相似的程度，包括教育机构提供的临床和其他实际操作培训。
- 实习在多大程度上通过综合课程或获得学分与实习生的正规教育计划挂钩。
- 实习在多大程度上根据教学日历安排实习生的学业。
- 实习期的长短在多大程度上仅限于实习能使实习生学到有益的知识。
- 实习生的工作能在多大程度上补充而不是取代带薪员工的工作，同时又能为实习生带来巨大的教育效益。
- 实习生和雇主在多大程度上理解实习是在没有权利在实习结束后获得带薪工作的情况下进行的。
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